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A. Martín Romera and P. Salmerón Vílchez,  "¿EDUCADOR O INSTRUCTOR? VALOR DE LA ACCIÓN TUTORIAL PARA EL EJERCICIO DE LA DOCENCIA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA", "Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia ", None-None, 2019
R. López Fuentes and M.D.P. Sanchez-Hernandez,  "Análisis de las creencias y estilos cognitivos en los procesos de mediación", "Focalizando áreas del saber desde sus nuevas lecturas", 114-129,  2018
R. López Fuentes and M.D.P. Sanchez-Hernandez,  "La motivación como aspectos constitutivo de la creatividad en Educación Superior", "Propuestas de investigación en áreas de vanguardia", 275-282,  2018
P. Salmerón Vílchez, S. Rodríguez Fernández, B. García-Lupión , A. Martín Romera and B. Berrios-Aguayo,  "ASSESSMENT OF TRAINING NEEDS IN ORIENTING AND TUTORIAL STRATEGIES OF THE PROFESSORS IN THE POLYTECHNIC INSTITUTE OF COIMBRA (PORTUGAL)", "INTERNACIONAL SYMPOSIUM: STUDY AND ADVANCEMENT OF TEACHING IN HIGHER EDUCATION (SATHE 2018).", None-None, 2018
C. Córdoba-Cáceres, A. Martín Romera and P. Salmerón Vílchez,  "Construcción de un instrumento de autoevaluación de la práctica profesional orientadora en tiempos de cambio. ", "II Congreso Internacional Virtual de Investigación e Innovación Educativa ", None-None, 2018
P. Salmerón Vílchez "Construcción de un instrumento de autoevalución de la práctica profesional orientada en tiempos de cambio", "II Congreso Internacional Virtual de Investigación e Innovación Educativa", None-None, 2018
R. López Fuentes and M.D.P. Sanchez-Hernandez,  "Esquemas cognitivos y creencias sobre el rol del mediador en educación", "Congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la universidad de hoy:Contenidos, investigación, innovación y docencia", None-None, 2018
P. Salmerón Vílchez "Estudio del liderazgo en el equipo directivo de un centro educativo: Diagnóstico inicial y propuesta de mejora en un centro de Educación Secundaria Obligatorio", "Twenty-fifth International Conference on Learning ", None-None, 2018

Última actualización del SICA: 25/03/2026

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